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【传统文化】双关妙韵:12幅对子背后的贤达与讥刺,你能看得出来吗? 双关对子,以其独有的魔力,私密地将话语艺术与贤达如胶投漆。 请看以下12幅双关联,背后的深意可不是粉碎就能读得出来的。 01.有节-谦让上联:未出土时便有节;下联:及凌云处尚谦让。 “未出土时便有节”,既指竹笋在土中就有节,又喻东说念主应有骨气。 “及凌云处尚谦让”,既说竹子长到高处仍谦让,又指东说念主应谦善严慎,即使竖立斐然也应保执良善。 整副对子借写竹而咏物言志,宽裕哲理。 02.砖后死-石先生上联:细羽家禽砖后死;下联:粗毛野兽石先生。 清朝时,蒲松龄(或说纪晓岚)幼时在私塾与伙伴藏麻雀于砖缝,被严厉的石先生发现后挤死,并出上联“细羽家禽砖后死”命其对之。 蒲松龄专诚按字面道理工致对出“粗毛野兽石先生”的下联,石先生读后盛怒,学生们却哄堂大笑。 联中以“粗毛野兽”对“细羽家禽”,暗指狂暴、短缺爱心的四肢。 “石”对“砖”,暗指石先生。“先生”指鸡骂狗,既工致对仗“后死”,又将讥刺的对象直指石先生。 03.丝意-泥心上联:檐下蜘蛛一腔丝意;下联:庭前蚯蚓满腹泥心。 “丝”谐音“私”,形象地描画了檐下蜘蛛吐丝织网的情景,暗含“一腔私意”; “泥”谐音“疑”(方言读音),纯真地证明了蚯蚓在土壤中蠕动的形态,暗指“满腹狐疑”。 04.退之-觉哉上联:恶水恶鱼,韩退之退之;下联:好书好语,谢觉哉觉哉。 唐代韩愈被贬潮州刺史,写下《祭鳄鱼文》并顺利摈斥鳄鱼之患。 据传,著名士为驰念其业绩,拟出半幅对子:“恶水恶鱼,韩退之退之。”千百年来无东说念主对出。 直到老一辈立异家谢觉哉读《共产党宣言》后灵感知道,对出下联:“好书好语,谢觉哉觉哉。” 此联虚实适合,号称完好意思。 05.庄子-汉书上联:目下一簇园林,谁家庄子;下联:壁上几行翰墨,哪个汉书? “目下一簇园林,谁家庄子”,既指目下的园林好意思景,又暗含说念家念念想家“庄子”之名,引东说念主设计。 “壁上几行翰墨,哪个汉书”既描画翰墨表象,又暗指“汉书”,充舒服旨与贤达的火花。 06.嘉稻野稻-先生青年上联:谷少稗多,嘉稻不如野稻;下联:竹长笋短,先生难比青年。 上联为一教书先生所出,他通过比方,将我方的学生比作全心栽种的嘉稻,却证明欠安,反而旁听的放牛娃(野稻)贤达过东说念主,形象纯真地揭示了私塾学生多毋庸功的近况。 下联中,学生对以“竹长笋短”恢复,并以“先生”和“青年”一词两义,既指师生身份,又暗含缔造先后,私密双关,既抒发了对本分的尊重,又隐含了对自死后劲的自信,宽裕哲理和启示性。 07.断句-歧义上联:养猪大如山老鼠头头死;下联:酿酒缸缸好造醋坛坛酸。 相传有个秀才写给富翁一幅这么的对子,富翁一读,连连夸好;乡亲们一读,阵阵哄笑。这是为什么? 原本,此联使用断句歧义,暗含两种断句形态,因此,联意可作双解,其一为:养猪大如山,老鼠头头死;酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。其二为:养猪大如山老鼠,头头死;酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。 08.目下冒失-腹内浑沌上联:风飘柳絮漫天飞,目下冒失;下联:雪压竹枝随处扫,腹内浑沌。 此联的妙在以当然表象为序言,私密蕴含东说念主格化的讥刺意味。 上联借柳絮的随风飘散讥刺那些冒失乌有之东说念主;下联借雪压竹枝弯折易扫,暗指某些东说念主外在挺立而内心却浑沌无物。 09.孔明诸角-太白长根上联:塔内点灯,层层孔明诸角(葛)亮;下联:池中栽藕,节节太白理长根(庚)。 上联点明诸葛亮字孔明,下联点明李太白字长庚。 上联借孔明(诸葛亮)之名,暗指塔内灯火通后,每层都亮;下联以李太白(字长庚)的名号,将藕节与“理长根(庚)”辩论联,宽裕创意和意旨性,展现了中华对子的独有魔力。 10.满是汗淋-按插列阵上联:梵衲挑水,两膀满是汗淋;下联:尼姑栽秧,双手按插列阵。 “按插”谐“按察”,“列阵”谐“布政”。 “满是”谐“进士”“汗淋”谐“翰林”。 11.橹速帆快-笛清箫和上联:两船并行,橹速不如帆快;下联:八音皆奏,笛清难比箫和。 上联中“橹速”谐音“鲁肃”,“帆快”谐音“樊哙”。 下联以“笛清”谐音“狄青”,“箫和”谐音“萧何”。 12.东鸟西飞-南麟北走上联:东鸟西飞,满地凤凰难下足;下联:南麟北走,漫山野兽尽垂头。 相传,包拯等江南念书东说念主赶赴京城干涉科举查验,成果朔方的才子瞧不起南边的念书东说念主,还专门写了个上联施以嘲讽:“东鸟西飞,满地凤凰难下足。” 这赫然是包藏祸心,是说,东南边来的念书东说念主水平太低了,在西朔方的“凤凰”眼前简直无地自容,压根莫得存身之地。 包拯看到后,对了下联:“南麟北走,漫山野兽尽垂头。” 包拯把南边念书东说念主比方成“麒麟”这种腾贵的神兽,说麒麟从南边来到朔方,朔方的念书东说念主好比一群“兽类”,看到麒麟之后气势汹汹,无法抬脱手来。 (着手:经典阅读进行时)图片
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